经过治疗

2021-01-19 21:04

果然,指导老师让毛毛站在教室的一侧,自己站在另一侧,指导老师拿着“fm无线调频”的一端,用极小的声音说了句:“毛毛,放下你手中的玩具,做到座位上。”几米开外的毛毛照做了。

报名方式:1.网上申请:中国听障儿童服务网,网址:http://www.hear-ingkids.org.cn/;2.在当地(县/区、市级残联)申请或直接向位于西安市朱宏路53号的陕西省聋儿康复中心申请。咨询电话:(029)86399910。(记者石喻涵)

因为一岁多时的一场高烧,毛毛从此告别了有声世界。经过治疗,如今毛毛已经可以像正常小朋友一样,坐在教室里听老师讲课了。不过,如果距离老师较远、环境噪声太大或者在充满回声的空间,佩戴助听器的毛毛就很难辨别声音信号了,上课效果也就受到影响。

今年7岁的毛毛(化名)就是其中之一。活动现场,他指着自己身上戴的一个拇指大小的小盒子,向记者笑着说:“我听得可清楚了。”这个小盒子,就是“fm无线调频系统”。

昨天,陕西省聋儿康复中心启动了为300名贫困聋儿免费植入人工耳蜗的救助项目。

本次人工耳蜗申请救助的条件为:具有本省户籍的1—6岁(不满7周岁)贫困家庭聋儿;听力损失为重度聋以上,佩戴助听器康复效果不佳,医学检查无手术禁忌症,双侧耳蜗及内听道结构正常、无蜗后病变,精神、智力及行为发育正常;家庭有能力配合并保证受助人在定点康复机构至少接受一年的康复训练。

“小盒子”让我听得更清楚活动现场,5名听障儿童代表接受了企业捐赠的价值25.6万元的fm无线调频系统和助听器。

技术人员介绍,戴上fm无线调频之后,可以有效地帮助佩戴者克服距离、噪声和回声对聆听效果的不利影响,大大提高言语信号的清晰度。也就是说,今后,无论毛毛坐在教室的哪一个位置,都相当于老师对其面对面进行授课。

;